魯道夫和可多樂
文:齊藤洋
圖:杉浦範茂
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魯道夫.一個人
的旅行
文:齊藤洋
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魯道夫和來來去
去的朋友
文:齊藤洋
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 有隻名叫「魯道夫」的黑貓,原為一隻寵物貓,因緣際會變成了流浪貓, 由鄉村進入了東京這個大城市。魯道夫在途中遇見了貓老大「可多樂」,在 一場互相交鋒後,兩人成了一同上路的難兄難弟。
 
 可多樂在貓界算是大塊頭,即使和狗打架,也很少會輸,而他可不是一 隻普通貓,有著一般貓咪不會有的「特異才能」——寫字與閱讀。可多樂 跟著主人學習文字,博覽群書,善於與人類博感情,他帶著魯道夫到處與 人類交博,並從中教導他如何成為一隻有學問、有教養的貓,以及流浪貓 該知道的江湖道義,魯道夫就這樣跟隨著前輩學習著流浪貓的生活智慧。 漸漸的,他在生活中體悟到寵物貓和流浪貓之間的不同,以及如何成為獨 立自主的成熟流浪貓。他更學會了書寫人類的文字,並完成了這三部有笑 有淚的黑貓之歌。  
   
 魯道夫說道:和寵物貓相比,流浪貓的生活很辛苦,肚子餓的時候,不 是只要喵喵叫兩聲,就會有人送食物來;晚上的時候,也不能在溫暖的房 間舒服的睡覺。但是流浪貓的生活也不是一無是處,因為活在世上,並不 是只要吃飽、睡得香就是幸福。用比較有深度的話來說,重要的是精神層面……  

  看魯道夫如何在生活中尋找大智慧;看魯道夫與貓兒朋友一起經歷一場有 笑有淚的冒險故事。
 
幸好沒有受傷,如果被人知道貓從樹上掉下來受傷,恐怕會淪為笑柄。像剛才那樣的高度,只要在半空中旋轉一次,就可以雙腳 落地。
我忍著痛,努力站起來左顧右盼,確認四下無人。
太好了,沒有人看到,我若無其事的離開了松樹。
我鑽過小學正門的鐵門縫隙,發現操場上沒有人。馬路和操場之間的石磚牆靠操場的這一側,種著一排參差不齊的樹,有的只和 大人一樣高,也有的要小孩子張開雙手才能勉強抱住。我躲在一棵比較粗的樹後,找機會抓麻雀。
我有一件事可以贏過可多樂,那就是抓麻雀。雖然不知道如果可多樂認真抓麻雀,能不能贏過我,但他好像對麻雀沒什麼興趣。 他告訴我,貓有兩種,一種喜歡抓老鼠,另一種喜歡抓麻雀之類的鳥。喜歡抓老鼠的叫鼠貓,喜歡抓鳥的叫鳥貓。所以,可多樂 是鼠貓,我是鳥貓。
抓地面上的麻雀看起來簡單,但其實沒有想像中那麼容易。外行人一定以為只要躲在高處,從上面撲下來就可以抓住,但這種方 式其實不容易抓到麻雀。
首先,對麻雀來說,不,不光是麻雀,貓也一樣,對高處有比自己更大的動物會很敏感。因為比自己大的動物通常都比自己強, 所以不得不敏感。而且,即使敵人和自己一樣大,打起架來,當然是站在高處更有利。相反的,站在低處就比較不利。所以,必 須警戒站在高處的動物。
很難抓到地上麻雀的另一個原因,和麻雀飛起的時間有關。麻雀飛起來時,並不是只用翅膀而已,也會同時用腳。在拍動翅膀的 同時,雙腳也會用力跳起來。你自己實驗一下就知道,在平穩的地方和不平穩的地方跳起來,哪一個更使得上力?當然是平穩的 地方。
在地面上跳躍最容易。相較之下,樹枝會晃動、彎曲,無論對貓、人,或麻雀來說,都不是理想的跳躍場所。從樹枝上飛起時, 比從地面上飛起時多費一點時間,這一點點的時間很重要,因為,勝負就在這轉眼之間。
因此,我會站在樹下瞄準停在樹枝上的麻雀。我通常都躲在大樹後方,撲向停在較低樹枝上的麻雀,用前腳把他打下來。你們或 許會覺得我很殘酷,但在動物的世界裡求生存就是這麼一回事。人類不也會捕魚來吃嗎?你別說你從來沒有吃過魚和肉喔!
所以,這所小學的操場是抓麻雀的理想地點。
我鑽過大門,走向那一整排樹,發現有一隻貓坐在操場對面單槓下的沙坑內。一看他的背影,就知道是可多樂。他好像在沉思。 「喂,可多樂。」我一邊跑向沙坑一邊大叫著。 可多樂緩緩轉過頭,當我靠近時,他說:
「小魯,原來是你。你又來抓麻雀嗎?」
「對啊。」
我打算在他面前現學現賣剛才那句話。
「可多樂,你有沒有聽過這句話?」
我故意壓低了嗓門。
「你這個中看不中用的傢J,別再讓我看到你,下次我會把你的兩隻耳朵都撕爛,把你的臉抓成哆啦A夢,你給我記清楚了!」
我的話還沒說完,可多樂的前腳就飛了過來。
啪!
他甩了我一個耳光,害我差一點跌倒。因為實在太震驚了,我一下子說不出話來。
「你、你幹什麼?」我好不容易擠出這句話。
「你還問我幹什麼?這句話你是從哪裡學來的?」可多樂大聲問我,他真的生氣了。
「難道你以為我要咬下你的耳朵嗎?這句話可是出自你的口呀。」我用顫抖的聲音好不容易擠出這句話。
「我當然知道,我問的是你從哪裡學來的?」
「哪裡學來的?哪裡學來的不都一樣嗎?」
我快哭出來了,因為這是可多樂第一次對我動粗,我當然好想哭。
「我猜想是五金行的米克斯,因為他四處宣揚這件事。」
「難道我不能和五金行的米克斯說話嗎?我要和誰說話是我的自由。」
聽到我的話,可多樂露出有點難過的表情說:
「沒有人說不能和米克斯說話,小魯,聽我說,我不該打你,是我的錯。會不會痛?對P起。不過,魯道夫,你坐下來,我們慢慢聊。」
我憋著一肚子氣坐在沙子上。
「小魯,我之前就想跟你說,你這陣子說話很粗野。當然,你經常和我在一起,我也要負一半的責任,但是,並不是任何事只要模仿我就好。當你說話粗野,做一些不入流的事,心靈也會愈來愈空虛,愈來愈粗野。身為一隻流浪貓,自然不可能自命不凡,也不可能故作清高,但你不是想要回家,想要再回去當寵物貓嗎?難道你覺得理惠看到你變得這麼粗野會高興嗎?你自己說。」
剛才挨了可多樂的耳光,我已經夠難過了,現在又聽到理惠的名字,我愈來愈傷心,眼眶紅了起來。
理惠的媽媽經常抱著我,向她的朋友誇耀說:
「我家的貓是不是看起來很高貴?」
這一陣子,我變得粗野了嗎?經過可多樂的提醒,我發現自己說話的確和以前很不一樣了。我不發一語的想著,可多樂繼續說:
「而且,你模仿的那句威脅的話不可以隨便用,那不是沒事可以掛在嘴上的話,也不能用來虛張聲勢,那是我和狗打架時說的。那隻狗也不是甘願當流浪狗。小魯,你應該能理解吧?」
我沉默的點點頭。
「既然知道就好。對不起,我剛才不應該打你。」說完,可多樂把頭轉向另一邊。
我聽到「流浪狗」這個字眼,突然想要向可多樂確認剛才的事。
「可多樂,我想問你一件事,聽說你以前是寵物貓,真的嗎?我還聽說你看得懂人類的字?」
可多樂轉頭看著我,他的雙眼閃爍著;我立刻知道自己問了蠢問題。
齊藤 洋
一九五二年出生於東京,完成中央大學研究所的文學研究課程,目前為亞細亞大學的教授。一九八六年,以《魯道夫和可多樂》一書獲得講談社兒童文學新人獎後踏入文壇。續篇的《魯道夫.一個人的旅行)》獲得野間兒童文藝新人獎。主要作品有「企鵝」系列、《偉大的國王》《魯道夫和他的朋友》、《什麼東西向日丸》、《無尾熊新聞》等。

後記 文/齊藤洋
外出回家,我房間的電話「叮鈴鈴、叮鈴鈴」的響個不停。不知道有誰在我家門口放了一疊雜亂的紙,我衝進房間接電話時,差一點被絆倒。
「喂,你看過了嗎?」電話中傳來我朋友的聲音。
「看什麼?」
「我放在你家門口的東西啊!」
原來我不在家的時候,我朋友把那堆紙放在門口。
「如果你還沒有看,那就明天之前看完。」
說完,他就掛了電話。
打開一看,發現是一份用大小不一的字寫在紙上的稿子,那些紙也參差不齊,有的字是寫在夾報廣告紙的背面,有的是從筆記本上撕下來的紙,有些是百貨公司的包裝紙。沒錯,這一疊紙就是這本書的稿子。
翌日早晨,朋友再度打電話給我。聽朋友說,他在某個因緣際會下,拿到這份貓的自傳。希望我找一家出版社,出版這本書。我叫他自己去找,他回答說:
「開什麼玩笑?如果我告訴別人,是貓寫的書,人家會以為我神經病。」
「別人也會以為我神經病啊……」
「那你可以假裝是你寫的。總之,我很忙,這件事就交給你了。」
然後,他就掛了電話。
我想了很久,最後,我把稿子重新謄寫後,幫這本還沒有書名的書取名為《魯道夫和可多樂》,應徵了講談社兒童文學新人獎。當然,我隱瞞了作者是貓這件事,沒想到很幸運的得獎了。 我覺得這件事遲早會曝光,趕緊向講談社的編輯坦承:
「其實,這本書是貓寫的……」
編輯回答說:
「這不重要,我們會出版這本書。」
也許他們以為我在開玩笑。因為,哪個正常人會相信貓會寫小說這種事呢?

一個友善對待動物的社會
文/朱天心(知名作家)

這是一本我想寫了好多年,因此叫我十分妒羨的書。
我的書名訂為《街貓一年》,顧名思義所欲書寫的對象是那些「世代生養在街頭」,或如本書的黑貓魯道夫「曾在人族家庭待過卻因故走失,並在殘酷大街討生活」的貓族們。
我還沒能完成,是因為一提筆總先被淚水沒頂。多年照護街貓的經驗,台灣的街貓壽命平均2-3年(大多死於車禍、犬咬,和多事無知的人族把牠們送至動物收容所十二天後處死),我實有滿腹說不完的悲傷故事。
所以我多羨慕此書的生成,亦童話亦不失真,充滿想像卻不迴避現實,處處風險驚奇,但又不失溫暖關懷。
我以為,它是根植於一個友善對待動物的社會才有此可能的。
這,很重要嗎?在這人的問題都忙不完還奢談動物的台灣。我覺得重要極了,即便不理會印度聖哲甘地的名言「一個國家的強大及道德程度,端看它對待動物的態度」,我個人的觀察經驗,一個會欺凌動物的孩子,大了也是個欺凌老弱(包括自己父母)下屬,對權勢上司臣服唯諾的人;相反的,一個從小懂得關懷弱小善待動物的孩子,長大必是個大器溫暖,對善惡是非堅持的人。
寫的、說的,既是動物,也是人。

一段平凡又不平凡的「貓生」點滴
文/貓小姐(聯合報「寵物狂想曲」專欄、《哈寵誌》人氣作家)

你正在看的這本書,是黑漆漆的黑貓魯道夫,用他灰色的小肉球,握著鉛筆,一個字、一個字寫出來的,有時候寫到一半,貓爪子突然癢了起來,還會一不小心把紙給抓破,「唉唷!又要重寫一遍了……喵……」魯道夫懊惱地說。
因為偷魚被魚店老闆追打,慌亂中跳上貨車,從鄉下來到大都市,從寵物貓變成流浪貓,魯道夫和他的朋友們,在城市過著散漫卻認真的流浪生活。沒了溫暖的被窩,再無呼之即來的食物,流浪的生活一無是處嗎?「我倒不這麼覺得,活在世上,並不是只要吃飽、睡得香就是幸福。」魯道夫撇撇嘴,他長大了,長成有肌肉也有腦子的大貓。
這是一部讓孩子學會愛、分享與勇氣的書,也是一部讓成人重溫成長軌跡,讀了心房會暖呼呼的書。嘿~我也曾經有「可多樂」這樣的良師益友呢!懂得生存的世故,更講江湖義氣,還有一顆善良的心,就算跟流浪狗打架,也絕不戳人家的眼睛,因為「大家都是在外面混飯吃的嘛」!
如果你愛貓懂貓,作者齊藤洋安排的許多幽默橋段,也會讓你會心一笑。有一回,魯道夫和雙色貓米克斯去看工人蓋房子,兩貓心照不宣地盯著房子正中央那根很粗的柱子,「如果可以在上面盡情磨指甲,不知有多舒服。光是想像一下,就覺得指尖癢了起來。」於是他們相約那天晚上一起去磨爪,結果磨得太過癮了,指甲變得太短,有很長一段時間都不能用爪子抓東西。
魯道夫的流浪生活,像一本生命的百科全書,所以他拚了命地學會寫字,記下他的「貓生」點滴,帶讀者和他走一趟平凡又不凡的旅程。


最能打動孩子心坎與想像力的書寫
文/番紅花(人氣親子教育作家,親子部落客媽媽)

動物文學往往是最能打動孩子心坎與想像力的書寫,這本小說的流暢情節搭載著既高雅又可愛的線條繪圖,質樸溫暖且趣味橫生。流浪貓和家貓的世界,東京日常小生活的貼切呈現,而不同的社群和人際的情感是什麼?透過這本書,孩子有了不一樣的想像與觀點。

日本讀者熱烈分享 跟貓咪學人生哲學
小學時遇到這本書,當時的感動僅止於友情。然而經過了數十年重新閱讀,深深感動於「有教養的同伴之間的友誼」。所謂的教養並不是指有學問,而是懷著感謝的心尊敬對方,在理解事物價值的基礎上對事物採取中立立場。也就是所謂的向貓咪學習人生哲學。這是一套除了兒童之外,成人也會想要讀的書。
★ 我家的黑貓取名為魯道魯夫,就是從這本書來的。雖說是寫給小朋友看得,但身為大人的我偶爾還是會拿出來看。讀到高潮時,仍
  然會落淚。勇氣、友情以及學習的重要,所有人生中的重要事務全都涵蓋了。
★ 小學時代看見了黑貓魯道夫首部曲《魯道夫和可多樂》,就被封面那隻有稜有角的黑貓所吸引,這個記憶一直存留在腦海中的某個
  角落。長大工作後時常被問到適合小學4-6年級的推薦書時,就會想到這系列,而得到的反應也都表示:很有趣!兩隻識字,會
  進出圖書館的貓咪,太酷了!
  如果世界上真的有可多樂,我也想成為他的弟子!
★ 孩提時代接觸到這本書,對於可多樂對魯道夫的許多訓誡,如今成人後回頭看深有體會,它告訴我們,對於事物要有自己的判斷力
  ,而不是隨波逐流或者模仿。是本很有深意的故事。
★ 孩提時因為電視節目而接觸到這本書,現在身為小學四年級老師的我,基於自己閱讀的歡喜,也為孩子選擇這本書閱讀。
★ 這套書非常適合小學四年級以上的學生閱讀。魯道夫以第一人稱「我」來說故事,非常容易閱讀,而魯道夫和可多樂之間的對話,
  也時常引發孩子的笑聲。輕快、活潑的筆調,讓人閱讀起來分外的輕鬆愉快。在追隨著魯道夫等充滿人間味(不,是貓咪味)的一
  行人(貓)的腳步下,完全溶入了主角們的人生,擁有高度的共鳴。
★ 「可多樂」這個角色演出了好味道!而當我看到「米克斯」這個角色時也頻頻點頭稱是:對了,這就是某某某。這個故事完全像是
  發生在生活周遭,讓我有深深的移情作用。熱烈的友情、學習的態度等,雖然孩子也許還沒有很深的體會,但卻會因此埋下良善的
  種子。
★ 這本書讓有賴床毛病的二年級兒子,突然變成了早起鳥!每晚都早早上床,催促我讀給他聽。當我讀給次子聽時,五年級的長子也
  放下了自己的書,湊過來一道聽,身為母親的我,感覺心情很溫暖。
★ 有笑有淚,總之是個很棒的關於貓咪的友情故事。其中也有許多人類可以學習的點。
★ 書裡的貓咪智語,也等於人類的智語。透過這本書,可以讓孩子學習到許多關於讀書、人際關係的課題。
★ 內容感人,孩子閱讀起來覺得有趣,大人也能感受到深刻的那一面。
★ 這是我小學時代最喜歡的系列。每次到圖書館,就會沉浸在魯道夫的故事裡。即便長大成人,也會拿出來看,總是會找到孩童時沒
  有察覺的新發現!現在有時心裡會浮現ㄧ個念頭—貓咪可能也懂人的語言和文字,可不能粗心大意喔!
★ 這是部成人也會樂在其中的兒童文學。故事中貓咪和人類的相處對話,以及貓咪夥伴之間往來的對話都絕妙有趣,每隻貓咪都演活
  了角色。
★ 初讀是在小學六年級時,為日漸成熟的魯道夫感動落淚,即便現在已長大成人,仍然會掉淚。可多樂對魯道夫說的一字一句,都向
  在對我自己說的。
★ 讀完後心裡感覺熱呼呼的,仿佛自己變身為魯道夫,經歷了一段成長的旅程。
★ 乍看到這本書,就被圖所吸引。讀了一次便被深深著迷,每次出門都會帶著它,因此變得破破爛爛的。
★ 將這本書推薦給不愛閱讀的孩子,超乎我意料之外,孩子非常的著迷。對於熱愛閱讀的成人,越讀越愛讀。故事中即使有些訓誡的
  場面,但一點也不說教。即便出版了二十年,書的裝禎仍然歷久彌新。
★ 內容描述的非常有想像力,插圖也很獨特,非常有閱讀價值。
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