文學名家廖玉蕙編選--《親情故事集》

親情中的酸甜苦辣,都是愛的印記

★揀選符合現代與精神的親情散文
★展示跨世代的多元寫作風格
★逐篇剖析,最佳親情寫作示範

定價/300元 優惠價/237元

親子天下執行長/何琦瑜

源於日本的晨讀活動

  二十年前,大塚笑子是個日本普通高職的體育老師。在她擔任導師時,看到一群在學習中遇到挫折、失去學習動機的高職生,每天在學校散漫恍神、勉強度日,快畢業時,才發現自己沒有一技之長。出外求職填履歷表,「興趣」和「專長」欄只能一片空白。許多焦慮的高三畢業生回頭向老師求助,大塚笑子鼓勵他們,可以填寫「閱讀」和「運動」兩項興趣。因為有運動習慣的人,讓人覺得開朗、健康、有毅力;有閱讀習慣的人,就代表有終身學習的能力。

  但學生們還是很困擾,因為他們根本沒有什麼值得記憶的美好閱讀經驗,深怕面試的老闆細問:那你喜歡讀什麼書啊?大塚老師於是決定,在高職班上推動晨讀。概念和做法都很簡單:每天早上十分鐘,持續一週不間斷,讓學生讀自己喜歡的書。一開始,為了吸引學生,她會找劇團朋友朗讀名家作品,每週一次介紹好的文學作家故事,引領學生逐漸進入閱讀的桃花源。

  沒想到不間斷的晨讀發揮了神奇的效果:散漫喧鬧的學生安靜了下來,他們上課比以前更容易專心,考試的成績也大幅提升了。這樣的晨讀運動透過大塚老師的熱情,一傳十、十傳百,最後全日本有兩萬五千所學校全面推行。正式統計發現,近十年來日本中小學生平均閱讀的課外書本數逐年增加,各方一致歸功於大塚老師和「晨讀十分鐘」運動。




臺灣吹起晨讀風

  二○○七年,《天下雜誌》出版了《晨讀十分鐘》一書,書中分享了韓國推動晨讀運動的高果效,以及七十八種晨讀推動策略。同一時間,《天下雜誌》國際閱讀論壇也邀請了大塚老師來臺灣演講、分享經驗,獲得極大的迴響。

  受到晨讀運動感染的我,一廂情願的想到兒子的學校帶晨讀。選擇素材的過程中,卻發現適合十分鐘閱讀的文本並不好找。面對年紀愈大的少年讀者,好文本的找尋愈加困難。對於剛開始進入晨讀,沒有長篇閱讀習慣的學生,的確需要一些短篇的散文或故事,讓少年讀者每一天閱讀都有盡興的成就感。而且這些短篇文字絕不能像教科書般無聊,也不能總是停留在淺薄的報紙新聞,才能讓這些新手讀者像上癮般養成習慣。如果幸運的遇到熱愛閱讀的老師和家長,一些有足夠深度的文本還能引起師生、親子之間,餘韻猶存的討論。

  我的晨讀媽媽計畫並沒有成功,但這樣的經驗激發出【晨讀十分鐘】系列的企劃。在當今升學壓力下,許多中學生每天早上到學校,迎接他的是考不完的測驗卷。我們希望用晨讀打破中學早晨窒悶的考試氛圍。每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像在吃「學習的早餐」,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的回憶。



第一個專為晨讀活動設計的系列

  【晨讀十分鐘】系列,透過知名的作家、選編人,為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。二○一○年,我們邀請了學養豐富的「作家老師」張曼娟、廖玉蕙、王文華,對中學生推出三個類型的選文主題:成長故事集、幽默散文集、人物故事集。以及給小學生晨讀的科學故事集、童詩精選集。

  在成長故事集裡,張曼娟老師大膽挑出教科書不會出現,卻是縈繞少年時期的主題:關於失落的童年、初萌發的愛情、無人了解的寂寞與恐懼……。好笑的東西,只能有一種「綜藝節目」式的語言嗎?廖玉蕙老師蒐羅了古今中外名作家的散文,讓少年讀者開懷閱讀,又能體驗高段幽默的雋永。人物故事集,是探索自我的少年關鍵期必備的案頭書。喜愛歷史的王文華老師,又編又寫的打破過去「偉人傳記」的沉重,找出「勇於追求不一樣」的人物典範,他們或是當代的麵包師傅吳寶春、揚名海外的服裝設計家吳季剛、風靡世界的蘋果電腦創辦人賈柏斯;或是千百年前的怪咖鄭板橋、地理學家徐霞客………。

  二○一一年繼續推出文學大師短篇作品選,我們邀請鑽研西洋文學、少年小說多年的張子樟教授挑選出閱讀層次更加豐富的各國文學大師之作,透過大師的短篇作品,年輕孩子將更容易親近文學大師的風采,汲取他們的藝術菁華。 我們的想像是,如果中學生每天早上都能讀一段某個人的生命故事,或真實或虛構,或成功或低潮,一年之後,他們能得到的養分與智慧,應該遠遠超過寫測驗卷的收穫吧!

  【晨讀十分鐘】系列,帶著這樣的心願,從最「艱困」的中學階段開始,二○一一年持續擴張年段和題材的多元性,陸續出版,包括:音樂才子方文山先生選編《愛.情故事集》、文學評論和政論家楊照先生選編《世紀之聲演講文集》、《天下雜誌》群總編集長殷允芃女士選編《放眼天下勵志文選》、自然觀察旅遊作家劉克襄先生選編《挑戰極限探險故事》。二○一二年,繼續推出由閱讀專家柯華葳教授主編的《論情說理說明文選》、《親子下》總編輯選編的《啟蒙人生故事集》以及由新生代最火紅的詩人楊佳嫻與鯨向海主編的《青春無敵早點詩:中學生新詩選》,二○一三年與一四年,陸續推出《生涯探索故事集》與廖玉蕙教授主編的《親情散文選》提供給中學生更豐富的閱讀素材。



推動晨讀的願景

  在日本掀起晨讀奇蹟的大塚老師,在臺灣演講時分享:「對我來說,不管學生在哪個人生階段……,我都希望他們可以透過閱讀,讓心靈得到成長,不管遇到什麼情況,都能勇往直前,這就是我的晨讀運動,我的最終理想。」 這也是【晨讀十分鐘】這個系列出版的最終心願。

 

尋求和解與寬諒

《親情故事集》編選人/廖玉蕙

  自古至今,親情書寫恆常是世代的熱門題材。李密的《陳情表》,雖只是寫給晉武帝的奏章,但在細數祖母撫育恩澤時,真情流露,遂有「讀李密《陳情表》不流淚者不孝」的說法;林覺民的<與妻訣別書>化夫妻的小愛為家國的大愛,感人肺腑,催人淚下;《瀧岡阡表》是歐陽修悼念父母的文章,用具體的瑣事娓娓訴說他們生前的美德,文字樸實,情真意切,被視為歐文的代表作;唐韓愈的《祭十二郎文》字字心酸、語語傷感,讀者無不慨然大嘆造物的無情;清代袁枚的《祭妹文》回顧兄妹共讀同樂的往事,一句「阿兄歸矣!猶屢屢回頭望汝也。」道盡了恨不能倒轉時光的飲泣吞聲。

  親情書寫,因情真意切,往往成為流傳千古的文章。然而,古人的親情文章固然感人肺腑,但除了文言的隔閡外,無怨無尤的母職神話已不再成為主流,嚴守長幼尊卑或高舉愛國大纛的威權年代也已經成為過去。新世代的親情互動,明顯開始顛覆傳統,逐漸遠離公領域的正氣凜然,親情的書寫由是另闢蹊徑,更臻私密的袒露,或引發共鳴或止痛療傷,讀起來都越發痛切淋漓。

  以此之故,編選一本較為符合現代情境與精神的親情散文集來照應今人的情感需求實屬必要,這本選集於是應運而生。所揀選的文章,希望能多面向呈現更為寫實的家族關係。書分五輯,調性由輕鬆逐漸轉進深沉。

  首輯「人生的小書」活潑輕快,寫作手法帶點兒極短篇特有的懸疑與驚奇。
  詹宏志<四阿姨的約會>裡陪同阿姨前去約會的小童好奇張望,煞是可愛,但約會的後續如何卻隻字未提,成了讀者關切的懸案;雷驤<小書>回敘童稚時的驚怖經驗,充滿懸宕。文中不時展示的揣測、懸疑,似解決又未解決的正反拉扯效果,亦將文章推向其後的驚異高潮;劉大任<老妻如舊衣>娓娓敘寫老夫老妻的家常彆扭,諜對諜似的憑空捉摸,眼看即將燎原的大火,居然悶聲不吭地自行熄滅,教人拍案叫絕!劉靜娟<Kumo的「小時候」>,心思敏銳,慧黠中夾帶溫厚的仁心和難測的鬼怪精靈,教人不愛也難;陳黎<我的丈母娘>裡逗趣的丈母娘,無論造型或個性都鮮明可喜,筆鋒帶著俏皮風趣,讓人閱之莞爾。

  次輯「幾件小事」擅長以小搏大,專以家常細事摹寫兩代關係。
  宇文正<水兵領洋裝>讓一件件衣服帶出母親的應世態度,婉約道出內心的思念;王盛弘<存摺>則以一本得來不易的存摺,引爆出年少輕狂的憤懣與多年後的釋然;楊富閔<一件小事>中,一通誤發的手機訊息牽引出拙於言辭的父子相互的憐惜;而許俐葳以父親與有榮焉的「我同學ㄟ」的口頭禪,挑開父親複雜難堪的心事。陳郁閔<梳髮>從背對梳髮的慣常舉動中細細尋索回首的可能。

  輯三「跟母親說說話」裡的文章,全是對著母親發聲。
  陳芳明<母親的昭和史>紀錄母親的青春歲月,也寫下兩代間歷史記憶的差異與遺憾。阿盛<娘說的話>裡盡是母親的叮嚀與教訓,看似迂闊不合時宜,卻充滿常民收放自如的生活智慧,犀利卻溫暖;周芬伶<美人魚之歌>用西方童話意象詮釋母親的病體。文中淋漓盡致地呈現面對長照醫療的無奈與反覆掙扎的情境,讓人閱之悵然。蔡逸君<聽母親說說話>以母親細數身旁大小事,與他閒閒應答的慵懶,營造出瑣碎支離的日常情境,凸顯母親獨居生活的清冷空寂。

  輯四「忐忑的出航」多屬年輕生命的成長記錄。
  廖玉蕙<羅馬在哪裡?>摹寫台灣學子面臨升學考試時的躁鬱情緒及全家人的謹慎戒懼、如臨大敵,道盡許多家庭的升學焦慮;廖鴻基<出航>則是父親回顧曾與女兒分享的美好時光並刻畫對「吾家有女初長成」的不適應與憂懼;劉叔慧<子不語>寫孩童對死亡的恐懼,思索時光流逝,生死代謝的永恆命題;陳懷瑜<珍珠綠無糖去冰>是姊妹在下課返家途中走失,因焦急所引發的生活反思,簡筆敘寫家有低智能妹妹的煩惱,引人低迴。

  輯五「今生的相聚」聚焦死亡議題。
  黃春明<在龍眼樹上哭泣的小孩>講述個人生命故事,描述幼童對親人死亡的懵懂無知;齊邦媛<撒石灰的童年>回憶幼年時期與死亡擦身而過的經歷;朱天心<我們今生是這樣的相聚>除哀悼小說家父親(朱西甯先生)的仙逝外,並領悟父親一生的誠懇通達,將敦促她以更溫柔的目光諦視世情;柯裕棻「爺爺房裡的鐘」抓緊「鐘」的意象,以簡筆勾勒爺爺晚年與兒孫相處的歸程時光;石曉楓「如果你有一門窮親戚」描寫雖懷抱掙錢翻身的大夢卻一生泅泳在底層的大伯的生平,忍不住感嘆人情世故好難周全照應。

  綜觀二十三篇選文,許多都坦承年少時,眼中所見、心上所想,彷彿在在都是煩惱;長大後,將心比心,才幡然感悟,這籠籠總總原是成長的必須,當年被視為天來大的失敗、彆扭和遺憾,原來只是生命進程中的尋常,甚至是人生的常態。所以,文章無論輕快或沉重,不管是愛還是恨,最終多半能從悖逆、扞格、缺憾中尋求彼此的和解與寬諒,從愛裡得到救贖的力量。

  本書在敘寫對象上,除了傳統慣寫的直系親屬外,甚至外擴到較旁系的遠親;編選的文章務求遣辭用句簡淨清朗,內容多元包容,正向互動者居多,但也不辭矛盾掙扎的人際刻畫;憶舊追往不在少數,卻也不乏直視現今或前瞻未來;悲情固然有,趣事更不少;最重要的是展示跨世代的寫作風格與內容,作者群囊括老中青各代,從八十餘歲到十八歲,有文壇前輩,有中生代名家,有少壯派作者,也有初生之犢,濟濟多士,非常感謝他們用最精彩的文章來成全,為本書增添豐實的內容與美麗的顏色。

 
 
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