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寫詩如此自由、暢快又優雅,這種寫作起初是為了自己、只屬於自己,乃個人私密心緒的表達,難怪有人如此形容:「詩人對自己說話,被世界偷聽了去。」詩當然不止如此,我很喜愛一首出自王鼎鈞先生所寫的詩:「如果沒有詩,吻只是碰觸,畫只是顏料。」充分說明詩的靈性養分,能滋長生命更富質感。

每當有機會教大小朋友寫詩時,我習慣先以遊戲引導,其中「模版式」的方法效果最佳。亦即提供一種模版、樣式,供人仿作。比如古代有所謂的「一字詩,迴文詩、囉嗦詩」等,光看題名就覺得吸引人,用來模仿寫詩,是不錯的開始;而新詩的玩法就更多了。於是,我將可以玩的各種「模版詩」整理成平時的「詩教學」內容。

我又想到,如果將寫好的詩,也很「詩意」的以創意形式展示,那就更「詩中有藝、藝中有詩」了。我的做法是:先製作一個紙玩,可能是簡易小書、有機關的卡片,或簡單摺紙;然後,在做好的紙玩上,寫下自己的詩。

本書即收集「寫詩┼紙玩」的數種玩法。我會介紹十種紙玩製作方式,每一種紙玩,依據其特性,又介紹數種可以用此紙玩來寫詩的方法。所以這本書,是美麗的「紙藝手作書」,也是「詩的寫作教學書」;乍聽可能奇怪,詩與紙玩,兩者原本不相干吧?但詩不就是要令人驚喜嗎?寫好的詩,以一種富立體感或操作樂趣的形式展示,更令人印象深刻。

不論我們過著哪種生活,都有權利、也有義務讓自己過得浪漫。為自己寫詩,便是一個「物美價廉可實踐」方式。玩紙來寫詩吧,全家一起、全班一起、全民一起;當然,僅僅是寫給自己也很好。
(本文為摘錄,全文請見《一張紙玩一首詩》)

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